miércoles, 25 de septiembre de 2013



LA SITUACIÓN DE LA FERIA

San Telmo detrás del  telón        
                                                                                      
                                                      

La feria de San Pedro Telmo tiene un sin fin de propuestas para pasar un domingo especial, dentro del mundo arrabalero de un Buenos Aires que cada vez tiene más propuestas culturales.
El corredor turístico comprende desde el delta del Tigre, pasando por Costanera Sur, el centro de la ciudad, el obelisco, hasta terminar en la feria de San Telmo. Ubicada en la plaza Dorrego y extendiéndose por la calle Humberto Primero, este es un camino transitado por casi todo turista. Se han extendido a través del corredor  otras ferias en los últimos 2 años, esto hizo que la oferta sea mucha y cayeran las ventas  en las ferias más antiguas.



     Todos los Domingos podés visitar la feria de antigüedades y de las artes



El malestar de los artesanos y artistas va creciendo día a día ya que consideran que la competencia es desleal y de poca calidad, que se ofrecen productos no artesanales y se ha desvirtuado el concepto de la feria, habiéndose transformado según ellos en un “cambalache”.
En una esquina donde se oye de fondo un tango de Goyeneche nos encontramos con Daniel, el creador de la Pictoescultura, una fusión de técnicas y texturas que como resultado final nos da una caja que retrata de manera detallada una escena de teatro congelada. Desde hace 27 años con casi asistencia perfecta, este obstinado artista porteño ofrece su arte y nos cuenta que no todo es un tango y una sonrisa en la feria. Daniel relata la gran cantidad de problemas que aquejan a los puesteros y lo abandonados que se sienten por parte de las autoridades del Museo de San Telmo.
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                                                                                                        Daniel y su carro en plena feria de las artes

“Pasaron 40 años, las cosas cambiaron por completo, no es la misma gente, no es el misma ciudad, no es el mismo turista y quedamos pocos artistas, cada vez menos” nos cuenta con nostalgia en la mirada.

Los artistas tienen muchas piedras en el camino, como ser las inmobiliarias que han destrozado económicamente al barrio ya que alquilan los locales comerciales en sumas muy elevadas escudándose en el turismo y esa exclusividad que ya no existe, entonces los artesanos y artistas tienen que vivir y morir en la feria, soportando aprietes de supuestos delegados que manejan el sorteo de las ubicaciones de manera poco transparente y fraudulenta.

      


                                                        En su taller, allí donde dice tener toda su vida entre cuatro paredes


El negocio más grande de la feria comienza cuando la misma cierra a las 17 hs, ahí aparecen como dueños del lugar los que se encargan del desarmado de los puestos y el guardado de la mercadería que es transportada en cajones hacia destino incierto. Estas personas no tienen ningún permiso para realizar este trabajo, no dan ninguna seguridad, pero el artista o artesano no tiene muchas opciones, debe recurrir a los “changarines” y optar por el servicio que su bolsillo le permite.
Otro punto importante a mejorar y que vienen reclamando los puesteros es que no tienen alimentación eléctrica, ni un cajero cercano para poder darle la opción a los turistas de retirar dinero para sus compras, que en algunos casos de antigüedades o pinturas, superan los $ 3000 o $ 4000.

Se comenta por los pasillos de esta hermosa feria que desde hace ya 8 años los micros turísticos no llegan al barrio porque estos no podían estacionar sobre la Av. San Juan sin que se  les efectuara una infracción. Se le pidió a la comisión de la feria una suma fija de dinero para que la policía no realizara tales multas. Los representantes de la feria no accedieron y de esta manera los micros nunca más  volvieron a San Telmo.
Gastón, Diseñador Grafico, expone sus imágenes desde hace 10 años, y está en la feria de manera ilegal, nos dice que nunca tuvo un problema y que siempre se ubica en el mismo lugar por la buena relación que tiene con sus vecinos. Su principal ingreso proviene de las ventas de sus cuadros y dice estar feliz de pasar todos los domingos rodeado de tanta cultura.
Terminando nuestro recorrido podemos decir que si no conocés este lugar, lo hagas, porque en él descansa una parte de nuestra historia. Tenemos mucho por mejorar, esa parte de nuestra idiosincrasia que nos hace a los ojos del mundo los más pedantes o tal vez los más apasionados y  capaces.



                                                                                                  Gustavo Fulco Ramos

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Un nuevo capitulo en la Masacre de Pompeya


Un capítulo más para la masacre

La vida de Fernando Carreras es de esas historias que parecen haber salido de una novela policial, la cual al no tener un final, atraviesa una secuela con todavía varios capítulos por recorrer hasta que nos encontremos con el esperado desenlace.

El 25 de enero de 2005 Carreras fue perseguido por la policía por más de 25 cuadras, herido e inconsciente atropello con su auto a varias personas, quietándole la vida a 3, en lo que hoy llamamos la masacre de Pompella.




En una primera instancia el tribunal  lo condeno a 30 años de prisión, de los cuales cumplió 7 y fue excarcelado por la Corte Nacional en este año. No tardaron en hacer notar su descontento y tristeza los familiares de las víctimas que buscan justicia por la muerte de sus seres queridos.

El pasado 12 de Agosto esta historia que para Carreras se ha vuelto una pesadilla tuvo un giro inesperado. La Sala III de la Cámara de Casación Penal compuesta por los jueces Mariano Borinsky, Liliana Catucci y Ana María Figueroa, condenaron  al imputado a que cumpla con otros 15 años de prisión  por  “tres homicidios culposos agravados por haber sido ocasionados por la conducción imprudente de un vehículo automotor,  la cantidad de víctimas, lesiones culposas, portación ilegítima de arma de guerra y robo con armas” así declararon fuentes del tribunal federal de Retiro.

Los jueces también marcaron que la reconstrucción del recorrido desde el lugar del robo hasta donde ocurrió la denominada "masacre" coincide con el tiempo usado por el vehículo que conducía Carrera para llegar al lugar y también pusieron en duda que, ya herido de bala por la Policía, haya perdido la conciencia.

Los abogados defensores de  Carrera, Federico Ravina y Rocío Rodríguez, más el cineasta y autor de la película El rati horror show que relata esta masacre, Enrique Piñeyro, se mostraron indignados ya que ellos consideran que el imputado no es más que un “perejil” en una causa armada por la policía y llena de irregularidades.

Recordemos que Carreras fue abordado por personas de civil y al pensar que iba a ser víctima de un robo emprendió la huida en su Peugeot 205 blanco por la AV Sáez en contramano, ahí fue nuevamente interceptado por mas individuos de civil que comenzaron a dispararle, hasta proporcionarle una cantidad de heridas de las cuales hoy todavía sorprende que siga con vida. Posteriormente el auto atropello a varias personas que estaban en el lugar, quitándole la vida a Gabriela Silva (31), madre de Gastón Gabriel  Di Lollio (6) y Edith Custodio (41).

Carrera no tenía antecedentes penales, vendía  artículos de gomería, tiene una familia constituida y tres hijos que lo siguen acompañando. El auto que manejaba al momento del hecho estaba registrado a su nombre. Quedó procesado y luego fue condenado a 30 años porque los policías de la comisaría 34 afirmaron que quiso robar, con un cómplice que nunca apareció, y que tenía una Taurus 9 milímetros con la que habría disparado varias veces, aunque las pericias no demostraron que lo hubiera hecho. 
“Muchas razones nos hacen pensar en que esta fue una causa armada por la policía”, declaro la defensa que va a pedir a la Corte Suprema que se revea el fallo. Ansiosos  esperamos el final de esta historia, llena de incógnitas y con una sola certeza, el final no va a ser feliz.



viernes, 19 de julio de 2013


Como nos cambió la llegada de la World Wide Web, directa o indirectamente a todos. Como nos podemos plantear que, a través de las redes sociales, indiscriminadamente se utiliza el maltrato psicológico y la falta de educación sale a relucir. Tratando de ser lo más conciso posible expresare mi punto de vista sobre esta revolución tecnológica enfocándome puntualmente en la Internet.


La Red, World Wide Web, o comúnmente llamada Internet desde su nacimiento y posterior masificación  produjo un impacto profundo en el mundo laboral, el entretenimiento y la expansión del conocimiento nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información  en línea. 
Las bibliotecas y enciclopedias quedaron un tanto obsoletas, la web ha permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. Algunas organizaciones comerciales animan a su personal para incorporar sus áreas de especialización en sus sitios, con la esperanza de que impresionen a los visitantes con conocimiento experto e información libre.
Internet ha llegado a gran parte de los hogares y de las empresas de los países ricos, la clase baja no dispone de los medios para poder operar dentro de un mundo cada vez más tecnológico. En este aspecto se ha abierto una brecha con los países pobres, en los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada para las personas.
No obstante, en el transcurso del tiempo se ha venido extendiendo el acceso a Internet en casi todas las regiones del mundo, de modo que es relativamente sencillo encontrar por lo menos 2 computadoras conectadas en regiones remotas.
Desde una perspectiva cultural del conocimiento, Internet ha sido una ventaja y una responsabilidad. Para la gente que está interesada en otras culturas, la red de redes proporciona una cantidad significativa de información y de una interactividad que sería inaccesible de otra manera.
Internet entró como una herramienta de globalización, poniendo fin al aislamiento de culturas. Debido a su rápida masificación e incorporación en la vida del ser humano, el espacio virtual es actualizado constantemente de información que está al alcance de solo un click.
Podemos encontrar en contrapunto la opinión de Clifford Stoll, un astrónomo radicado en los Estados Unidos que realiza desde hace más de 10 años una cruzada contra la “locura de la internet”, podemos decir que Stoll fue uno de los pioneros de la Internet en la década de los 80, no desmerece los avances que la red nos acercó de manera rápida y practica  material que anteriormente nos demandaba mucho trabajo y tiempo encontrar, pero hace énfasis en los problemas que puede aparejar a nivel educativo para los niños y jóvenes si no se emplea un método en el cual la computadora no sea el centro de toda enseñanza.
Stoll nos cuenta sus experiencias en los Estados Unidos, pinta la imagen e un paisaje pedagógico en el que Internet envuelve actualmente la mayor parte de las escuelas y dicta los contenidos y los métodos de enseñanza, los pedagogos de los medios de comunicación, los padres que temen por las oportunidades de sus hijos, y las empresas que financian a la industria de las computadoras bajo una capa de altruismo, forman todos juntos una alianza que se propone hacer a los alumnos escolares “aptos para el futuro”.
Con frecuencia cada vez mayor se invierte dinero, que antes era empleado para los maestros o la adquisición de libros, en computadoras y en conexiones con Internet, en software y en trabajos de mantenimiento y reparación de los aparatos, así como en salarios para los expertos en los sistemas, al tiempo que bibliotecas, salas de música o laboratorios
de Química son transformados en salas de computación. En lugar del experimento con la probeta de ensayos y el mechero de Bunsen, surge ahora la simulación en la pantalla de la computadora.
Tras la fachada de la escuela virtual se oculta mucho más. Los intereses económicos y ciertas visiones educativas de los políticos se dan la mano con la utopía didáctica del aprendizaje sin esfuerzo, las animaciones y los simuladores visuales según Stoll tienen por objetivo disolver los esfuerzos intelectuales que encierran en si las operaciones matemáticas, la ejercitación de las lenguas extranjeras, como así también la comprensión de los problemas de la naturaleza.
No es posible un auténtico aprendizaje sin esfuerzo, y que su premio no sea solo el placer   del aprendizaje, sino que radique en una la comprensión más  profunda y verdadera.
En nuestro país en la actualidad el servicio de Internet no es gratuito y lejos está de ser accesible a toda la comunidad, sin embargo las redes sociales crecen a pasos agigantados a través de los dispositivos móviles, los teléfonos inteligentes revolucionan cada vez más el mundo y dejan a muestro fácil alcance un universo de posibilidades, que si supiéramos aprovechar sacaríamos un real beneficio de la información obtenida.
El gran problema es que en mi opinión, la masificación de las redes nos trajo un facilismo muy difícil de desarraigar, todo se ha vuelto impersonal, y le dio un manto de impunidad a aquellos que quieren expresar solo de mala manera todo lo que antes no podían. La falta de respeto es tema diario, la gente habla sin bases y los opinologos están al pie del cañón, los derechos son pisoteados y los buenos modales olvidados. No me importa como escribo, total el Word me lo auto-corrige  no me importa a quien ofendo, total no sabe quién soy, no me importa no saber de dónde vengo, cualquier cosa lo busco en Wikipedia.
Es un camino peligroso el que podemos estar transitando sino sabemos encontrar a aquellos que nos dirijan correctamente hacia un buen uso de los avances tecnológicos sin tener que depender de una máquina para poder hacer buen uso de nuestro idioma o saber cuáles fueron y son nuestras raíces, como está formado el mundo, ese mundo que no solo está a través de nuestro monitor, ese mundo que espera por nosotros, solo está en uno mismo el querer transitarlo, pero para ello tenemos que saber que solo llegaremos a nuestro destino si sabemos quiénes  somos, lo que valemos y que es lo que podemos brindarle a la sociedad.



Material consultado:
*  Internet como trampa pedagógica, educación y ciencia (2001) autor Krischke, Wolfgang  Pág. 48-50
*  Le Magazine de educación y cultura n° 18 (2002) OI Biblioteca del Congreso de la Nación